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中國(guó)熱科院�?趯�(shí)驗(yàn)站:培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技推廣“二傳手”

84農(nóng)業(yè)網(wǎng)   時(shí)間:2018-07-04    作者:佚名    來(lái)源:中國(guó)農(nóng)業(yè)新聞網(wǎng)-農(nóng)民日?qǐng)?bào)

培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技推廣“二傳手”

——中國(guó)熱科院�?趯�(shí)驗(yàn)站服務(wù)海南“三區(qū)”科技人才培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

本報(bào)記者 操戈 鄧衛(wèi)哲

如何解決科研成果落地“最后一公里”問(wèn)題,一直是讓農(nóng)業(yè)科技人員頭疼的事。4年多來(lái),中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院�?趯�(shí)驗(yàn)站(以下簡(jiǎn)稱(chēng):熱科院海口實(shí)驗(yàn)站)通過(guò)開(kāi)展“三區(qū)”(邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū))科技人員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)了一大批懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的科技“二傳手”,有效促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科研成果落地。

“堅(jiān)持服務(wù)‘三農(nóng)’,做到產(chǎn)有所需,研有所為,用科技支撐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”熱科院�?趯�(shí)驗(yàn)站黨委書(shū)記明建鴻稱(chēng),海南“三區(qū)”人才支持計(jì)劃農(nóng)業(yè)科技人員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班(以下簡(jiǎn)稱(chēng):海南“三區(qū)”培訓(xùn)班)的目的是滿(mǎn)足地方政府需求,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,指導(dǎo)農(nóng)民抱團(tuán)致富、科技致富、勤勞致富,讓基層技術(shù)服務(wù)人員拓展思路,轉(zhuǎn)變觀念,在理論和實(shí)踐方面都能有所收獲,進(jìn)而引導(dǎo)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)品種和種植結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型調(diào)整升級(jí),促進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,為地方鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務(wù)。

緊貼產(chǎn)業(yè)需求

為了讓學(xué)員喜歡聽(tīng)課,熱科院�?趯�(shí)驗(yàn)站在課程設(shè)置方面采用了參與式培訓(xùn),所有課程都針對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)互動(dòng)式交流討論。每年培訓(xùn)前都會(huì)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)研,找準(zhǔn)當(dāng)下產(chǎn)業(yè)發(fā)展中急需解決的問(wèn)題設(shè)置課程。

負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的熱科院�?趯�(shí)驗(yàn)站科技成果轉(zhuǎn)化辦公室主任周兆禧認(rèn)為,這些人培訓(xùn)后有的掛職科技副鎮(zhèn)長(zhǎng),有的成為村“兩委”干部,有的成為新型職業(yè)農(nóng)民經(jīng)營(yíng)主體,能夠有效帶動(dòng)農(nóng)業(yè)科技推廣和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),尤其是在科技扶貧方面發(fā)揮巨大作用。

“這個(gè)培訓(xùn)接地氣,解決的都是生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題�!迸嘤�(xùn)班學(xué)員謝岳山說(shuō),跟農(nóng)民打交道就是要實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,說(shuō)得再好不如見(jiàn)成效。荔枝、龍眼樹(shù)體老化,農(nóng)民不懂嫁接、環(huán)割,不知道該換哪些好的品種。這些問(wèn)題在“三區(qū)”培訓(xùn)班的課堂上,老師都針對(duì)性地做了回答。

針對(duì)海南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)小而散的現(xiàn)狀,“三區(qū)”培訓(xùn)班在課程設(shè)置方面還專(zhuān)門(mén)增加了農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社如何運(yùn)營(yíng),指導(dǎo)農(nóng)民統(tǒng)一品種、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一農(nóng)資、統(tǒng)一銷(xiāo)售。

謝岳山說(shuō),雖然培訓(xùn)班只有短短的半個(gè)月時(shí)間,但跟專(zhuān)家建立的緊密聯(lián)系卻一直保持著,平時(shí)技術(shù)方面有啥需要指導(dǎo)的,一個(gè)電話(huà)專(zhuān)家就會(huì)上門(mén)服務(wù),來(lái)不及的拍張圖片發(fā)到微信群里,第一時(shí)間會(huì)有專(zhuān)家答復(fù)。針對(duì)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題還可以跟專(zhuān)家一起聯(lián)合攻關(guān),而且所有指導(dǎo)都是免費(fèi)的。

  帶動(dòng)研企合作

海南“三區(qū)”培訓(xùn)班通過(guò)4年多的積累,有不少農(nóng)業(yè)公司主動(dòng)找上門(mén)尋求技術(shù)合作,熱科院�?趯�(shí)驗(yàn)站與培訓(xùn)對(duì)象共聯(lián)合申報(bào)了8個(gè)科研項(xiàng)目。也有部分地方政府上門(mén)咨詢(xún)科技扶貧,有的科技人員還被聘為地方科技顧問(wèn),做產(chǎn)業(yè)扶貧的科技項(xiàng)目策劃。

海南四方達(dá)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)許方瑜,2016年參加了“三區(qū)”培訓(xùn)班。許方瑜公司所在的陵水縣是海南荔枝最早上市的市縣,由于連續(xù)耕種,土壤出現(xiàn)板結(jié)、酸化,地力下降,前兩年品質(zhì)和產(chǎn)量有所回落。為此,參加培訓(xùn)時(shí),許方瑜主動(dòng)找到熱科院�?趯�(shí)驗(yàn)站專(zhuān)家希望能夠聯(lián)合申報(bào)荔枝園土壤提質(zhì)增效項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察后,很快雙方便成功申報(bào)了海南省科技廳重點(diǎn)項(xiàng)目資助——荔枝果園提質(zhì)增效的項(xiàng)目。

項(xiàng)目實(shí)施兩年來(lái),示范園區(qū)實(shí)現(xiàn)化肥農(nóng)藥雙減,同時(shí)土壤肥力顯著提升,酸堿度明顯改善,有機(jī)質(zhì)含量增加了近一倍,果實(shí)品質(zhì)有效改善。從目前來(lái)看,掛果率和品質(zhì)明顯提高,每畝增產(chǎn)500斤-1000斤,每斤價(jià)格能多賣(mài)兩塊錢(qián)。

“科研與實(shí)踐的交流共鳴,催生了很多科研項(xiàng)目,讓農(nóng)業(yè)科技真正落地并可持續(xù),也讓科技創(chuàng)新真正滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求。”一直從事科研和科技推廣的周兆禧認(rèn)為,在對(duì)企業(yè)和農(nóng)戶(hù)的實(shí)際技術(shù)指導(dǎo)中,對(duì)科研單位也起到了反向促進(jìn)作用,通過(guò)與熟悉生產(chǎn)的學(xué)員不斷交流,催生了不少針對(duì)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)提升的科研選題,真正讓科研落地。

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